Le Bourgeois gentilhomme, Molière, Acte I, scène 2, 1670 - Questions

1. Comment pourriez-vous qualifier l'attitude des deux professeurs de musique dans ce passage ? Comment considèrent-ils M. Jourdain ? 

2. En vous appuyant sur des exemples précis, indiquez tout ce qui concourt à rendre M. Jourdain ridicule dans cet extrait. 

3. À partir des différentes questions qui vous ont été proposées ci-dessus, tâchez d'élaborer, seul ou en groupe, une problématique qui prenne en compte le plus d'aspects possibles du texte et qui puisse servir de projet de lecture à une analyse linéaire de l'ensemble de l'extrait. 

Grammaire

À l'oral, en deux minutes maximum, étudiez la tournure interrogative dans le passage "N'est-il pas joli ?".

Prolongement

À l'oral, seul ou en groupe, vous présenterez à la classe une autre scène d'hypocrisie théâtrale. Vous présenterez l'œuvre dont elle est issue, en lirez un extrait et livrerez quelques éléments d'analyse. N'hésitez pas à solliciter l'aide du professeur documentaliste !